sábado, 31 de março de 2012

A Hora do Planeta em Portugal

60 cidades portuguesas aderem a "apagão" internacional - Portugal - DN


A Hora do Planeta, repetiu-se hoje e teve 60 cidades portuguesas a aderir à proposta de apagar as luzes durante uma hora em defesa da natureza, que pela primeira vez vai estender-se Estação Espacial Internacional.

quarta-feira, 28 de março de 2012

Portal de Conhecimento de Cabo Verde

Foi hoje inaugurado o Portal de Conhecimento de Cabo Verde (PCCV), uma iniciativa do Ministério do Ensino Superior, Ciência e Inovação de Cabo Verde, desenvolvido em parceria com a Universidade do Minho.
"O Portal do Conhecimento de Cabo Verde (PCCV) constitui um ponto único de pesquisa de materiais bibliográficos de carácter académico e científico, nomeadamente, teses e dissertações, artigos de revistas científicas, actas de congressos, livros e capítulos de livros bem como fontes de pertinência científica tais como documentos estratégicos do Governo, estatísticas, estudos, planos estratégicos e outros." http://www.unicv.edu.cv
Mais um repositório de produção científica em lingua portuguesa baseado na filosofia de livre acesso, e implementando a estratégia de fazer das TICs uma via de acesso ao conhecimento.

Portal do Conhecimento de Cabo Verde

domingo, 25 de março de 2012

Bem-vindos

"A educação é a ferramenta mais poderosa que podemos usar para mudar o mundo."
Nelson Mandela

Olá, nós somos a Armanda, Elsa, Margarida, Rosa e Sónia, alunas do Mestrado em Ensino da História e de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário da Universidade do Minho, ano letivo 2011/2012.

Este blog funcionará como portfólio dos trabalhos realizados pelo grupo na unidade curricular de Tecnologia Educativa, lecionada pela Doutora Clara Coutinho.

Os objetivos gerais deste blog são:
  • proporcionar um enquadramento do trabalho realizado ao longo de semestre, permitindo documentar a progressão da aprendizagem;
  • identificar aprendizagens;
  • auxiliar a estruturação da aprendizagem;
  • implementar e facilitar os processos de reflexão sobre a prática pedagógica.
Procuraremos também partilhar e divulgar informação que de alguma forma possa contribuir para os temas lecionados na unidade curricular, esperando dessa forma, promover o debate e a troca de ideias com todos os elementos da turma.